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새싹교실/2022/Java보시던지/04.28

2022-04-28T09:15:50Z

110.11.22.180:

== 회고 ==
=== [[임지민]] ===
===== 난이도 =====
중하(이미 알고 있던 내용의 복습)
===== 수업내용 =====
*객체란?
클래스: 붕어빵틀 VS 객체: 붕어빵
* 객체 간의 관계
집합 관계: 부품과 완성품의 관계. 자동차와 엔진의 관계
사용 관계: 객체간의 상호작용(동등함)
상속 관계: 부모 객체를 기반으로 자식 객체를 새성하는 관계. 기계와 자동차 ( 큰범주가 되는것)(집합관계와는 다름)
*** 부모 객체(상위 객체) : 종류
*** 자식 객체(하위 객체): 구체적인 사물
*객체와 클래스
*클래스 선언
관례에 맞게 작성
IceCream (x Icecream)
*객체 생성과 클래스 변수
new를 쓰는 것은 모두 참조타입
객체는 저 멀리 있고, 클래스로 선언된 변수에 객체의 번지를 저장
객체는 heap영역에 생성(얼마든지 커질수 있어서 heap에다가 분리)
클래스 변수는 stack 영역에 저장
라이브러리 클래스, 실행클래스 (main()메소드로 실행하는 클래스 (단 하나))
*클래스의 구성 멤버
*** 필드
*** 생성자:new 연산자로 호출, 객체 생성시 초기화 담당
*** 메소드
*생성자 오버로딩
overload(더 싣는다)
===== 새롭게 배운 내용 =====
*전전주차 복습
큰수를 다루는 문제 → 문자열로 받아서 해결
형변환(문자열->정수) Integer.parseInt()
*메인이 없는 클래스 // 라이브러리 클래스
*클래스의 정보(그안에 있는 변수들) // 필드
*. //~의
===== 느낀점/건의사항 =====
질문에 대한 자세한 답변 항상 감사합니다!
다음주 수업이 기대됩니당
Q.객체간의 관계에서 집합관계와 사용관계의 구체적인 사용방법이 궁금해요~

=== [[박창훈]] ===

새싹교실/2022/Java보시던지/04.28

2022-04-28T09:15:35Z

110.11.22.180:

== 회고 ==
=== [[임지민]] ===
===== 난이도 =====
중하(이미 알고 있던 내용의 복습)
===== 수업내용 =====
*객체란?
클래스: 붕어빵틀 VS 객체: 붕어빵
* 객체 간의 관계
집합 관계: 부품과 완성품의 관계. 자동차와 엔진의 관계
사용 관계: 객체간의 상호작용(동등함)
상속 관계: 부모 객체를 기반으로 자식 객체를 새성하는 관계. 기계와 자동차 ( 큰범주가 되는것)(집합관계와는 다름)
*** 부모 객체(상위 객체) : 종류
*** 자식 객체(하위 객체): 구체적인 사물
*객체와 클래스
*클래스 선언
관례에 맞게 작성
IceCream (x Icecream)
*객체 생성과 클래스 변수
new를 쓰는 것은 모두 참조타입
객체는 저 멀리 있고, 클래스로 선언된 변수에 객체의 번지를 저장
객체는 heap영역에 생성(얼마든지 커질수 있어서 heap에다가 분리)
클래스 변수는 stack 영역에 저장
라이브러리 클래스, 실행클래스 (main()메소드로 실행하는 클래스 (단 하나))
*클래스의 구성 멤버
*** 필드
*** 생성자:new 연산자로 호출, 객체 생성시 초기화 담당
*** 메소드
*생성자 오버로딩
overload(더 싣는다)

===== 새롭게 배운 내용 =====
*전전주차 복습
큰수를 다루는 문제 → 문자열로 받아서 해결
형변환(문자열->정수) Integer.parseInt()
*메인이 없는 클래스 // 라이브러리 클래스
*클래스의 정보(그안에 있는 변수들) // 필드
*. //~의

===== 느낀점/건의사항 =====
질문에 대한 자세한 답변 항상 감사합니다!
다음주 수업이 기대됩니당
Q.객체간의 관계에서 집합관계와 사용관계의 구체적인 사용방법이 궁금해요~

=== [[박창훈]] ===

새싹교실/2022/Java보시던지/04.28

2022-04-28T09:14:38Z

110.11.22.180:

== 회고 ==
=== [[임지민]] ===
===== 난이도 =====
중하(이미 알고 있던 내용의 복습)
===== 수업내용 =====
*객체란?
클래스: 붕어빵틀 VS 객체: 붕어빵
* 객체 간의 관계
집합 관계: 부품과 완성품의 관계. 자동차와 엔진의 관계
사용 관계: 객체간의 상호작용(동등함)
상속 관계: 부모 객체를 기반으로 자식 객체를 새성하는 관계. 기계와 자동차 ( 큰범주가 되는것)(집합관계와는 다름)
*** 부모 객체(상위 객체) : 종류
*** 자식 객체(하위 객체): 구체적인 사물
*객체와 클래스
*클래스 선언
관례에 맞게 작성
IceCream (x Icecream)
*객체 생성과 클래스 변수
객체는 저 멀리 있고, 클래스로 선언된 변수에 객체의 번지를 저장
객체는 heap영역에 생성되고 클래스 변수는 stack 영역에 저장됨.
new를 쓰는 것은 모두 참조타입
얼마든지 커질수 있어서 heap에다가 분리
라이브러리 클래스, 실행클래스 (main()메소드로 실행하는 클래스 (단 하나))
*클래스의 구성 멤버
*** 필드
*** 생성자:new 연산자로 호출, 객체 생성시 초기화 담당
*** 메소드
*생성자 오버로딩
overload(더 싣는다)

===== 새롭게 배운 내용 =====
*전전주차 복습
큰수를 다루는 문제 → 문자열로 받아서 해결
형변환(문자열->정수) Integer.parseInt()
*메인이 없는 클래스 // 라이브러리 클래스
*클래스의 정보(그안에 있는 변수들) // 필드
*. //~의

===== 느낀점/건의사항 =====
질문에 대한 자세한 답변 항상 감사합니다!
다음주 수업이 기대됩니당
Q.객체간의 관계에서 집합관계와 사용관계의 구체적인 사용방법이 궁금해요~

=== [[박창훈]] ===

새싹교실/2022/Java보시던지/04.28

2022-04-28T09:13:06Z

110.11.22.180:

== 회고 ==
=== [[임지민]] ===
===== 난이도 =====
중하(이미 알고 있던 내용의 복습)
===== 수업내용 =====
*객체란?
클래스: 붕어빵틀 VS 객체: 붕어빵
* 객체 간의 관계
집합 관계: 부품과 완성품의 관계. 자동차와 엔진의 관계
사용 관계: 객체간의 상호작용(동등함)
상속 관계: 부모 객체를 기반으로 자식 객체를 새성하는 관계. 기계와 자동차 ( 큰범주가 되는것)(집합관계와는 다름)
*** 부모 객체(상위 객체) : 종류
*** 자식 객체(하위 객체): 구체적인 사물
*객체와 클래스
*클래스 선언
관례에 맞게 작성
IceCream (x Icecream)
*객체 생성과 클래스 변수
객체는 저 멀리 있고, 클래스로 선언된 변수에 객체의 번지를 저장
객체는 heap영역에 생성되고 클래스 변수는 stack 영역에 저장됨.
new를 쓰는 것은 모두 참조타입
얼마든지 커질수 있어서 heap에다가 분리
라이브러리 클래스, 실행클래스 (main()메소드로 실행하는 클래스 (단 하나))
*클래스의 구성 멤버
*** 필드
*** 생성자:new 연산자로 호출, 객체 생성시 초기화 담당
*** 메소드
*생성자 오버로딩
overload(더 싣는다)

===== 새롭게 배운 내용 =====
*전전주차 복습
큰수를 다루는 문제 → 문자열로 받아서 해결
형변환(문자열->정수) Integer.parseInt()
*메인이 없는 클래스 // 라이브러리 클래스
*클래스의 정보(그안에 있는 변수들) // 필드
*. //~의

===== 느낀점/건의사항 =====
질문에 대한 자세한 답변 항상 감사합니다!
다음주 수업이 기대됩니당

=== [[박창훈]] ===

새싹교실/2022/Java보시던지/03.31

2022-04-28T09:12:12Z

110.11.22.180:

== 회고 ==
=== [[임지민]] ===
===== 난이도 =====
* C와 겹치는 부분은 전부 이해완료
* 중

===== 수업내용 =====
* 포인터가 많은 에러를 야기한다는 이유로 자바에서는 포인터를 없앰
주소값에 직접 접근 불가능
* ⇒ 참조타입(객체): 객체의 번지를 참조하는 타입(화살표)
*** 기본타입은 변수 값이 바뀜 But 객체들은 화살표가 가리키는 heap공간의 값이 바뀜(참조타입)
* 클래스: 붕어빵틀
*** Person P = new Person();
* 메모리 사용 영역 (메소드영역/ 힙영역/ JVM 스택)
*** 배열도 객체로 취급 (stack에 넣기에는 큼)

===== 새롭게 배운 내용 =====
* sc.close (Scanner 열었으면 닫아줘야함)
* 메서드의 첫글자: 소문자
* while(true) //while(1)불가능
*** 전체 반복문 탈출,
*** boolean flag = false;
if(flag ==true)
break;

===== 느낀점/건의사항 =====
* 숙제에 대한 코드리뷰가 좋았습니다
* 질문에 대한 친절한 설명 덕분에 이해가 편리했습니다.
* C와 겹치는 부분을 드디어 끝냈군요!

=== [[박창훈]] ===
===== 난이도 =====
* 급발진
** ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅜㅜㅜㅜ - [[김은솔]]
===== 수업내용 =====
* 중첩 for문
* while문 (+do...while)
* 기본 타입/참조 타입
* stack공간/heap공간
* 객체는 heap공간에 있다...
* 새로운 객체 생성 -> 클래스이름 이름 = new 클래스이름();
===== 새롭게 배운 내용 =====
* 수업 때 배운 모든 내용
===== 느낀점/건의사항 =====
* 처음 들어보는 내용이었는데 나름대로 잘 설명해주신 것 같아요!
* 앞으로 배울 내용에 대한 기대감 반 두려움 반
* 수업에 누가 되지 않게 최대한 열심히 해보겠습니다 . . .

== 과제 ==
* [[임지민]]
** 5988: 홀수일까 짝수일까

import java.util.Scanner;
public class Main {

public static void main(String[] args) {
Scanner scanner = new Scanner(System.in);

int num = scanner.nextInt();

for(int i = 0; i < num; i++) {
String[] arr = scanner.next().split("");//받아올때 파싱해서 마지막 인덱스를 확인하는 방법
if(Integer.parseInt(arr[[arr.length-1]]) %2 == 0) {
System.out.println("even");
} else {
System.out.println("odd");
}

}

scanner.close();
}

}
** 2445: 별 찍기 - 8
import java.util.Scanner;

public class Main {

public static void main(String[] args) {
Scanner scanner = new Scanner(System.in);
int num = scanner.nextInt();

scanner.close();

for(int i = 1; i <= num; i++) {
for(int j = 0; j < i; j++) {
System.out.print("*");
}
for(int j = 0; j < 2*(num-i); j++) {
System.out.print(" ");
}
for(int j = 0; j < i; j++) {
System.out.print("*");
}
System.out.println();
}

for(int i = num-1; i > 0 ;i--) {
for(int j = 0; j < i; j++) {
System.out.print("*");
}
for(int j = 0; j < 2*(num-i); j++) {
System.out.print(" ");
}
for(int j = 0; j < i; j++) {
System.out.print("*");
}
System.out.println();
}
}

}

* [[박창훈]]
** 5988: 홀수일까 짝수일까

** 2445: 별 찍기 - 8
import java.util.Scanner;

public class Main {
public static void main(String[] args) {
Scanner sc = new Scanner(System.in);
int num = sc.nextInt();
for(int i=1; i<=num; i++) {
for (int j=1;j<=i;j++) {
System.out.print("*");
}
for (int j=1;j<=2*(num-i);j++) {
System.out.print(" ");
}
for (int j=1;j<=i;j++) {
System.out.print("*");
}
System.out.println();
}
for(int i=num-1;i>=1;i--) {
for (int j=1;j<=i;j++) {
System.out.print("*");
}
for (int j=1;j<=2*(num-i);j++) {
System.out.print(" ");
}
for (int j=1;j<=i;j++) {
System.out.print("*");
}
System.out.println();
}
sc.close();
}

}

새싹교실/2022/Java보시던지/04.28

2022-04-28T09:11:19Z

110.11.22.180:

== 회고 ==
=== [[임지민]] ===
===== 난이도 =====
중하(이미 알고 있던 내용의 복습)
===== 수업내용 =====
*객체란?
클래스: 붕어빵틀 VS 객체: 붕어빵
new를 쓰는 것은 모두 참조타입
얼마든지 커질수 있어서 heap에다가 분리
* 객체 간의 관계
집합 관계: 부품과 완성품의 관계. 자동차와 엔진의 관계
사용 관계: 객체간의 상호작용(동등함)
상속 관계: 부모 객체를 기반으로 자식 객체를 새성하는 관계. 기계와 자동차 ( 큰범주가 되는것)(집합관계와는 다름)
*** 부모 객체(상위 객체) : 종류
*** 자식 객체(하위 객체): 구체적인 사물
*객체와 클래스
*클래스 선언
관례에 맞게 작성
IceCream (x Icecream)
*객체 생성과 클래스 변수
객체는 저 멀리 있고, 클래스로 선언된 변수에 객체의 번지를 저장
객체는 heap영역에 생성되고 클래스 변수는 stack 영역에 저장됨.
라이브러리 클래스, 실행클래스 (main()메소드로 실행하는 클래스 (단 하나))
*클래스의 구성 멤버
*** 필드
*** 생성자:new 연산자로 호출, 객체 생성시 초기화 담당
*** 메소드
*생성자 오버로딩
overload(더 싣는다)

===== 새롭게 배운 내용 =====
*전전주차 복습
큰수를 다루는 문제 → 문자열로 받아서 해결
형변환(문자열->정수) Integer.parseInt()
*메인이 없는 클래스 // 라이브러리 클래스
*클래스의 정보(그안에 있는 변수들) // 필드
*. //~의

===== 느낀점/건의사항 =====
질문에 대한 자세한 답변 항상 감사합니다!
다음주 수업이 기대됩니당

=== [[박창훈]] ===

새싹교실/2022/Java보시던지/04.28

2022-04-28T09:10:16Z

110.11.22.180:

== 회고 ==
=== [[임지민]] ===
===== 난이도 =====
중하(이미 알고 있던 내용의 복습)
===== 수업내용 =====
*객체란?
클래스: 붕어빵틀 VS 객체: 붕어빵
new를 쓰는 것은 모두 참조타입
얼마든지 커질수 있어서 heap에다가 분리
* 객체 간의 관계
집합 관계: 부품과 완성품의 관계. 자동차와 엔진의 관계
사용 관계: 객체간의 상호작용(동등함)
상속 관계: 부모 객체를 기반으로 자식 객체를 새성하는 관계. 기계와 자동차 ( 큰범주가 되는것)(집합관계와는 다름)
*** 부모 객체(상위 객체) : 종류
*** 자식 객체(하위 객체): 구체적인 사물
*객체와 클래스
*클래스 선언
관례에 맞게 작성
IceCream (x Icecream)
*객체 생성과 클래스 변수
객체는 저 멀리 있고, 클래스로 선언된 변수에 객체의 번지를 저장
객체는 heap영역에 생성되고 클래스 변수는 stack 영역에 저장됨.
라이브러리 클래스, 실행클래스 (main()메소드로 실행하는 클래스 (단 하나))
*클래스의 구성 멤버
*** 필드
*** 생성자:new 연산자로 호출, 객체 생성시 초기화 담당
*** 메소드
*생성자 오버로딩
overload(더 싣는다)
======= 전전주차 복습 =======
*큰수를 다루는 문제 → 문자열로 받아서 해결
*형변환(문자열->정수) Integer.parseInt()

===== 새롭게 배운 내용 =====
*메인이 없는 클래스 // 라이브러리 클래스
*클래스의 정보(그안에 있는 변수들) // 필드
*. //~의

===== 느낀점/건의사항 =====
질문에 대한 자세한 답변 항상 감사합니다!
다음주 수업이 기대됩니당

=== [[박창훈]] ===

새싹교실/2022/Java보시던지/04.28

2022-04-28T09:09:39Z

110.11.22.180:

===== 난이도 =====
중하(이미 알고 있던 내용의 복습)
===== 수업내용 =====
*객체란?
클래스: 붕어빵틀 VS 객체: 붕어빵
new를 쓰는 것은 모두 참조타입
얼마든지 커질수 있어서 heap에다가 분리
* 객체 간의 관계
집합 관계: 부품과 완성품의 관계. 자동차와 엔진의 관계
사용 관계: 객체간의 상호작용(동등함)
상속 관계: 부모 객체를 기반으로 자식 객체를 새성하는 관계. 기계와 자동차 ( 큰범주가 되는것)(집합관계와는 다름)
*** 부모 객체(상위 객체) : 종류
*** 자식 객체(하위 객체): 구체적인 사물
*객체와 클래스
*클래스 선언
관례에 맞게 작성
IceCream (x Icecream)
*객체 생성과 클래스 변수
객체는 저 멀리 있고, 클래스로 선언된 변수에 객체의 번지를 저장
객체는 heap영역에 생성되고 클래스 변수는 stack 영역에 저장됨.
라이브러리 클래스, 실행클래스 (main()메소드로 실행하는 클래스 (단 하나))
*클래스의 구성 멤버
*** 필드
*** 생성자:new 연산자로 호출, 객체 생성시 초기화 담당
*** 메소드
*생성자 오버로딩
overload(더 싣는다)
======= 전전주차 복습 =======
*큰수를 다루는 문제 → 문자열로 받아서 해결
*형변환(문자열->정수) Integer.parseInt()

===== 새롭게 배운 내용 =====
*메인이 없는 클래스 // 라이브러리 클래스
*클래스의 정보(그안에 있는 변수들) // 필드
*. //~의

===== 느낀점/건의사항 =====
질문에 대한 자세한 답변 항상 감사합니다!
다음주 수업이 기대됩니당

새싹교실/2022/Java보시던지/04.28

2022-04-28T09:09:29Z

110.11.22.180:

Describe 새싹교실/2022/Java보시던지/04.28 here

===== 난이도 =====
중하(이미 알고 있던 내용의 복습)
===== 수업내용 =====
*객체란?
클래스: 붕어빵틀 VS 객체: 붕어빵
new를 쓰는 것은 모두 참조타입
얼마든지 커질수 있어서 heap에다가 분리
* 객체 간의 관계
집합 관계: 부품과 완성품의 관계. 자동차와 엔진의 관계
사용 관계: 객체간의 상호작용(동등함)
상속 관계: 부모 객체를 기반으로 자식 객체를 새성하는 관계. 기계와 자동차 ( 큰범주가 되는것)(집합관계와는 다름)
*** 부모 객체(상위 객체) : 종류
*** 자식 객체(하위 객체): 구체적인 사물
*객체와 클래스
*클래스 선언
관례에 맞게 작성
IceCream (x Icecream)
*객체 생성과 클래스 변수
객체는 저 멀리 있고, 클래스로 선언된 변수에 객체의 번지를 저장
객체는 heap영역에 생성되고 클래스 변수는 stack 영역에 저장됨.
라이브러리 클래스, 실행클래스 (main()메소드로 실행하는 클래스 (단 하나))
*클래스의 구성 멤버
*** 필드
*** 생성자:new 연산자로 호출, 객체 생성시 초기화 담당
*** 메소드
*생성자 오버로딩
overload(더 싣는다)
======= 전전주차 복습 =======
*큰수를 다루는 문제 → 문자열로 받아서 해결
*형변환(문자열->정수) Integer.parseInt()

===== 새롭게 배운 내용 =====
*메인이 없는 클래스 // 라이브러리 클래스
*클래스의 정보(그안에 있는 변수들) // 필드
*. //~의

===== 느낀점/건의사항 =====
질문에 대한 자세한 답변 항상 감사합니다!
다음주 수업이 기대됩니당

새싹교실/2022/Java보시던지/04.28

2022-04-28T09:09:17Z

110.11.22.180:

Describe 새싹교실/2022/Java보시던지/04.28 here

===== 난이도 =====
중하(이미 알고 있던 내용의 복습)
===== 수업내용 =====
*객체란?
클래스: 붕어빵틀 VS 객체: 붕어빵
new를 쓰는 것은 모두 참조타입
얼마든지 커질수 있어서 heap에다가 분리
* 객체 간의 관계
집합 관계: 부품과 완성품의 관계. 자동차와 엔진의 관계
사용 관계: 객체간의 상호작용(동등함)
상속 관계: 부모 객체를 기반으로 자식 객체를 새성하는 관계. 기계와 자동차 ( 큰범주가 되는것)(집합관계와는 다름)
*** 부모 객체(상위 객체) : 종류
*** 자식 객체(하위 객체): 구체적인 사물
*객체와 클래스
*클래스 선언
관례에 맞게 작성
IceCream (x Icecream)
*객체 생성과 클래스 변수
객체는 저 멀리 있고, 클래스로 선언된 변수에 객체의 번지를 저장
객체는 heap영역에 생성되고 클래스 변수는 stack 영역에 저장됨.
라이브러리 클래스, 실행클래스 (main()메소드로 실행하는 클래스 (단 하나))
*클래스의 구성 멤버
*** 필드
*** 생성자:new 연산자로 호출, 객체 생성시 초기화 담당
*** 메소드
======= 생성자 오버로딩 =======
overload(더 싣는다)
======= 전전주차 복습 =======
*큰수를 다루는 문제 → 문자열로 받아서 해결
*형변환(문자열->정수) Integer.parseInt()

===== 새롭게 배운 내용 =====
*메인이 없는 클래스 // 라이브러리 클래스
*클래스의 정보(그안에 있는 변수들) // 필드
*. //~의

===== 느낀점/건의사항 =====
질문에 대한 자세한 답변 항상 감사합니다!
다음주 수업이 기대됩니당

새싹교실/2022/Java보시던지/04.28

2022-04-28T09:05:47Z

110.11.22.180: {CREATE}

Describe 새싹교실/2022/Java보시던지/04.28 here

===== 난이도 =====
중하(이미 알고 있던 내용의 복습)
===== 수업내용 =====
======= 객체란? =======
*클래스: 붕어빵틀 VS 객체: 붕어빵
*new를 쓰는 것은 모두 참조타입
*얼마든지 커질수 있어서 heap에다가 분리
======= 객체 간의 관계 =======
* 집합 관계: 부품과 완성품의 관계. 자동차와 엔진의 관계
* 사용 관계: 객체간의 상호작용(동등함)
* 상속 관계: 부모 객체를 기반으로 자식 객체를 새성하는 관계. 기계와 자동차 ( 큰범주가 되는것)(집합관계와는 다름)
*** 부모 객체(상위 객체) : 종류
*** 자식 객체(하위 객체): 구체적인 사물
======= 객체와 클래스 =======
======= 클래스 선언 =======
*관례에 맞게 작성
*IceCream (x Icecream)
======= 객체 생성과 클래스 변수 =======
*객체는 저 멀리 있고, 클래스로 선언된 변수에 객체의 번지를 저장
*객체는 heap영역에 생성되고 클래스 변수는 stack 영역에 저장됨.
*라이브러리 클래스, 실행클래스 (main()메소드로 실행하는 클래스 (단 하나))
======= 클래스의 구성 멤버 =======
* 필드
* 생성자:new 연산자로 호출, 객체 생성시 초기화 담당
* 메소드
======= 생성자 오버로딩 =======
*overload(더 싣는다)
======= 전전주차 복습 =======
*큰수를 다루는 문제 → 문자열로 받아서 해결
*형변환(문자열->정수) Integer.parseInt()

===== 새롭게 배운 내용 =====
*메인이 없는 클래스 // 라이브러리 클래스
*클래스의 정보(그안에 있는 변수들) // 필드
*. //~의

===== 느낀점/건의사항 =====
질문에 대한 자세한 답변 항상 감사합니다!
다음주 수업이 기대됩니당

새싹교실/2022/Java보시던지/03.31

2022-04-28T08:42:23Z

110.11.22.180:

== 회고 ==
=== [[임지민]] ===
===== 난이도 =====
* C와 겹치는 부분은 전부 이해완료
* 중

===== 수업내용 =====
* 포인터가 많은 에러를 야기한다는 이유로 자바에서는 포인터를 없앰
주소값에 직접 접근 불가능
* ⇒ 참조타입(객체): 객체의 번지를 참조하는 타입(화살표)
*** 기본타입은 변수 값이 바뀜 But 객체들은 화살표가 가리키는 heap공간의 값이 바뀜(참조타입)
* 클래스: 붕어빵틀
*** Person P = new Person();
* 메모리 사용 영역 (메소드영역/ 힙영역/ JVM 스택)
*** 배열도 객체로 취급 (stack에 넣기에는 큼)

===== 새롭게 배운 내용 =====
* sc.close (Scanner 열었으면 닫아줘야함)
* 메서드의 첫글자: 소문자
* while(true) //while(1)불가능
*** 전체 반복문 탈출,
*** boolean flag = false;
if(flag ==true)
break;

===== 느낀점/건의사항 =====
* 숙제에 대한 코드리뷰가 좋았습니다
* 질문에 대한 친절한 설명 덕분에 이해가 편리했습니다.
* C와 겹치는 부분을 드디어 끝냈군요!

=== [[박창훈]] ===
===== 난이도 =====
* 급발진
** ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅜㅜㅜㅜ - [[김은솔]]
===== 수업내용 =====
* 중첩 for문
* while문 (+do...while)
* 기본 타입/참조 타입
* stack공간/heap공간
* 객체는 heap공간에 있다...
* 새로운 객체 생성 -> 클래스이름 이름 = new 클래스이름();
===== 새롭게 배운 내용 =====
* 수업 때 배운 모든 내용
===== 느낀점/건의사항 =====
* 처음 들어보는 내용이었는데 나름대로 잘 설명해주신 것 같아요!
* 앞으로 배울 내용에 대한 기대감 반 두려움 반
* 수업에 누가 되지 않게 최대한 열심히 해보겠습니다 . . .

== 과제 ==
* [[임지민]]
** 5988: 홀수일까 짝수일까

import java.util.Scanner;
public class Main {

public static void main(String[] args) {
Scanner scanner = new Scanner(System.in);

int num = scanner.nextInt();

for(int i = 0; i < num; i++) {
String[] arr = scanner.next().split("");//받아올때 파싱해서 마지막 인덱스를 확인하는 방법
if(Integer.parseInt(arr[[arr.length-1]]) %2 == 0) {
System.out.println("even");
} else {
System.out.println("odd");
}

}

scanner.close();
}

}
** 2445: 별 찍기 - 8
import java.util.Scanner;
import java.util.Spliterator.OfPrimitive;

public class Main {

public static void main(String[] args) {
Scanner scanner = new Scanner(System.in);
int num = scanner.nextInt();

scanner.close();

for(int i = 1; i <= num; i++) {
for(int j = 0; j < i; j++) {
System.out.print("*");
}
for(int j = 0; j < 2*(num-i); j++) {
System.out.print(" ");
}
for(int j = 0; j < i; j++) {
System.out.print("*");
}
System.out.println();
}

for(int i = num-1; i > 0 ;i--) {
for(int j = 0; j < i; j++) {
System.out.print("*");
}
for(int j = 0; j < 2*(num-i); j++) {
System.out.print(" ");
}
for(int j = 0; j < i; j++) {
System.out.print("*");
}
System.out.println();
}
}

}

* [[박창훈]]
** 5988: 홀수일까 짝수일까

** 2445: 별 찍기 - 8
import java.util.Scanner;

public class Main {
public static void main(String[] args) {
Scanner sc = new Scanner(System.in);
int num = sc.nextInt();
for(int i=1; i<=num; i++) {
for (int j=1;j<=i;j++) {
System.out.print("*");
}
for (int j=1;j<=2*(num-i);j++) {
System.out.print(" ");
}
for (int j=1;j<=i;j++) {
System.out.print("*");
}
System.out.println();
}
for(int i=num-1;i>=1;i--) {
for (int j=1;j<=i;j++) {
System.out.print("*");
}
for (int j=1;j<=2*(num-i);j++) {
System.out.print(" ");
}
for (int j=1;j<=i;j++) {
System.out.print("*");
}
System.out.println();
}
sc.close();
}

}

새싹교실/2022/Java보시던지/03.31

2022-04-28T08:41:20Z

110.11.22.180:

== 회고 ==
=== [[임지민]] ===
===== 난이도 =====
* C와 겹치는 부분은 전부 이해완료
* 중

===== 수업내용 =====
* 포인터가 많은 에러를 야기한다는 이유로 자바에서는 포인터를 없앰
주소값에 직접 접근 불가능
* ⇒ 참조타입(객체): 객체의 번지를 참조하는 타입(화살표)
*** 기본타입은 변수 값이 바뀜 But 객체들은 화살표가 가리키는 heap공간의 값이 바뀜(참조타입)
* 클래스: 붕어빵틀
*** Person P = new Person();
* 메모리 사용 영역 (메소드영역/ 힙영역/ JVM 스택)
*** 배열도 객체로 취급 (stack에 넣기에는 큼)

===== 새롭게 배운 내용 =====
* sc.close (Scanner 열었으면 닫아줘야함)
* 메서드의 첫글자: 소문자
* while(true) //while(1)불가능
*** 전체 반복문 탈출,
*** boolean flag = false;
if(flag ==true)
break;

===== 느낀점/건의사항 =====
* 숙제에 대한 코드리뷰가 좋았습니다
* 질문에 대한 친절한 설명 덕분에 이해가 편리했습니다.
* C와 겹치는 부분을 드디어 끝냈군요!

=== [[박창훈]] ===
===== 난이도 =====
* 급발진
** ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅜㅜㅜㅜ - [[김은솔]]
===== 수업내용 =====
* 중첩 for문
* while문 (+do...while)
* 기본 타입/참조 타입
* stack공간/heap공간
* 객체는 heap공간에 있다...
* 새로운 객체 생성 -> 클래스이름 이름 = new 클래스이름();
===== 새롭게 배운 내용 =====
* 수업 때 배운 모든 내용
===== 느낀점/건의사항 =====
* 처음 들어보는 내용이었는데 나름대로 잘 설명해주신 것 같아요!
* 앞으로 배울 내용에 대한 기대감 반 두려움 반
* 수업에 누가 되지 않게 최대한 열심히 해보겠습니다 . . .

== 과제 ==
* [[임지민]]
** 5988: 홀수일까 짝수일까

import java.util.Scanner;
public class Main {

public static void main(String[] args) {
Scanner scanner = new Scanner(System.in);

int num = scanner.nextInt();

for(int i = 0; i < num; i++) {
// String arr = scanner.next(); //문자열로 다 받고 마지막 글자 확인하는 방법
// if(Integer.parseInt(arr.charAt(arr.length()-1))%2 == 0) {
// System.out.println("even");
// } else {
// System.out.println("odd");
// }

String[] arr = scanner.next().split("");//받아올때 파싱해서 마지막 인덱스를 확인하는 방법
if(Integer.parseInt(arr[[arr.length-1]]) %2 == 0) {
System.out.println("even");
} else {
System.out.println("odd");
}

}

scanner.close();
}

}
** 2445: 별 찍기 - 8
import java.util.Scanner;
import java.util.Spliterator.OfPrimitive;

public class Main {

public static void main(String[] args) {
Scanner scanner = new Scanner(System.in);
int num = scanner.nextInt();

scanner.close();

for(int i = 1; i <= num; i++) {
for(int j = 0; j < i; j++) {
System.out.print("*");
}
for(int j = 0; j < 2*(num-i); j++) {
System.out.print(" ");
}
for(int j = 0; j < i; j++) {
System.out.print("*");
}
System.out.println();
}
// for(int i = 1; i < num; i++) {
// for(int j = i ; j <num; j++) {
// System.out.print("*");
// }
// for(int j = 0; j < 2*i; j++) {
// System.out.print(" ");
// }
// for(int j = i ; j <num; j++) {
// System.out.print("*");
// }
// System.out.println();
// }

for(int i = num-1; i > 0 ;i--) {
for(int j = 0; j < i; j++) {
System.out.print("*");
}
for(int j = 0; j < 2*(num-i); j++) {
System.out.print(" ");
}
for(int j = 0; j < i; j++) {
System.out.print("*");
}
System.out.println();
}
}

}

* [[박창훈]]
** 5988: 홀수일까 짝수일까

** 2445: 별 찍기 - 8
import java.util.Scanner;

public class Main {
public static void main(String[] args) {
Scanner sc = new Scanner(System.in);
int num = sc.nextInt();
for(int i=1; i<=num; i++) {
for (int j=1;j<=i;j++) {
System.out.print("*");
}
for (int j=1;j<=2*(num-i);j++) {
System.out.print(" ");
}
for (int j=1;j<=i;j++) {
System.out.print("*");
}
System.out.println();
}
for(int i=num-1;i>=1;i--) {
for (int j=1;j<=i;j++) {
System.out.print("*");
}
for (int j=1;j<=2*(num-i);j++) {
System.out.print(" ");
}
for (int j=1;j<=i;j++) {
System.out.print("*");
}
System.out.println();
}
sc.close();
}

}

새싹교실/2022/Java보시던지/03.31

2022-04-28T06:52:39Z

110.11.22.180:

== 회고 ==
=== [[임지민]] ===
===== 난이도 =====
* C와 겹치는 부분은 전부 이해완료
* 중

===== 수업내용 =====
* 포인터가 많은 에러를 야기한다는 이유로 자바에서는 포인터를 없앰
주소값에 직접 접근 불가능
* ⇒ 참조타입(객체): 객체의 번지를 참조하는 타입(화살표)
*** 기본타입은 변수 값이 바뀜 But 객체들은 화살표가 가리키는 heap공간의 값이 바뀜(참조타입)
* 클래스: 붕어빵틀
*** Person P = new Person();
* 메모리 사용 영역 (메소드영역/ 힙영역/ JVM 스택)
*** 배열도 객체로 취급 (stack에 넣기에는 큼)

===== 새롭게 배운 내용 =====
* sc.close (Scanner 열었으면 닫아줘야함)
* 메서드의 첫글자: 소문자
* while(true) //while(1)불가능
*** 전체 반복문 탈출,
*** boolean flag = false;
if(flag ==true)
break;

===== 느낀점/건의사항 =====
* 숙제에 대한 코드리뷰가 좋았습니다
* 질문에 대한 친절한 설명 덕분에 이해가 편리했습니다.
* C와 겹치는 부분을 드디어 끝냈군요!

=== [[박창훈]] ===
===== 난이도 =====
* 급발진
** ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅜㅜㅜㅜ - [[김은솔]]
===== 수업내용 =====
* 중첩 for문
* while문 (+do...while)
* 기본 타입/참조 타입
* stack공간/heap공간
* 객체는 heap공간에 있다...
* 새로운 객체 생성 -> 클래스이름 이름 = new 클래스이름();
===== 새롭게 배운 내용 =====
* 수업 때 배운 모든 내용
===== 느낀점/건의사항 =====
* 처음 들어보는 내용이었는데 나름대로 잘 설명해주신 것 같아요!
* 앞으로 배울 내용에 대한 기대감 반 두려움 반
* 수업에 누가 되지 않게 최대한 열심히 해보겠습니다 . . .

== 과제 ==
* [[임지민]]
** 5988: 홀수일까 짝수일까

import java.util.Scanner;
public class Main {

public static void main(String[] args) {
Scanner scanner = new Scanner(System.in);

int num = scanner.nextInt();

for(int i = 0; i < num; i++) {
// String arr = scanner.next(); //문자열로 다 받고 마지막 글자 확인하는 방법
// if(arr.charAt(arr.length()-1)%2 == 0) {
// System.out.println("even");
// } else {
// System.out.println("odd");
// }

String[] arr = scanner.next().split("");//받아올때 파싱해서 마지막 인덱스를 확인하는 방법
if(Integer.parseInt(arr[[arr.length-1]]) %2 == 0) {
System.out.println("even");
} else {
System.out.println("odd");
}

}

scanner.close();
}

}
* [[박창훈]]
** 5988: 홀수일까 짝수일까

** 2445: 별 찍기 - 8
import java.util.Scanner;

public class Main {
public static void main(String[] args) {
Scanner sc = new Scanner(System.in);
int num = sc.nextInt();
for(int i=1; i<=num; i++) {
for (int j=1;j<=i;j++) {
System.out.print("*");
}
for (int j=1;j<=2*(num-i);j++) {
System.out.print(" ");
}
for (int j=1;j<=i;j++) {
System.out.print("*");
}
System.out.println();
}
for(int i=num-1;i>=1;i--) {
for (int j=1;j<=i;j++) {
System.out.print("*");
}
for (int j=1;j<=2*(num-i);j++) {
System.out.print(" ");
}
for (int j=1;j<=i;j++) {
System.out.print("*");
}
System.out.println();
}
sc.close();
}

}

정모/2022.03.23

2022-04-28T05:55:16Z

110.11.22.180:

__TOC__

= OMS =
* [[방석현]] 학우님 : 쿼티에서 콜맥으로 갈아타기 (qwerty -> colemak)
** 다음 주자: [[김은솔]] 학우님

= content =
'''Why Colemak?'''
* 타자기를 사용할 당시엔 쿼티를 사용했음. 이상하게 쳐지면 되돌릴 수 없기 때문.
* 하지만 이젠 수정이 가능. 그래서 다양한 자판 배열이 만들어짐.
* 그 중 드보락이 가장 빠름. 하지만 드보락은 실제로 사용하기 불편함.
* 따라서 콜맥이 가장 사용하기 좋다.

'''drawback'''
* 처음 사용할 때에는 쿼티보다 속도가 느릴 수밖에 없음.
* 어중간하게 배우면 죽도 밥도 안 된다. 이미 쿼티에 익숙하기 때문.
* 속도의 측면에서는 드보락이 더 빠름.
* 가끔 비밀번호를 칠 때 뇌정지가 온다.

= 참가자 =
12명
[[김도엽]], [[김동욱]], [[정우현]], [[김동영]], [[김은솔]], [[김휘경]], [[방석현]], [[이민욱]], [[임지민]], [[최민준]], [[주영석]], 이수민

임지민

2022-04-19T05:28:55Z

110.11.22.180:

__TOC__
= 소개 =
== 프로필 ==
* 소프트웨어학부 21학번
* ZeroPage 32기 정회원

== 2022-1 목표 ==
2학년 전공 학점 높이기
* 자료구조
* 소프트웨어프로젝트 (JAVA)
백준 100솔 달성

== 2022-여름 목표 ==
* 후회없이 놀기
* 단기로 빡세게해서 TOEFL 100이상
* 백준 골드 달성

= 활동 =
== 2022년 ==
JAVA 새싹교실 멘티: [[새싹교실/2022/Java보시던지]]
자료구조 과목 스터디: [[안자구뭐해]] 진행

== 2021년 ==
* 새싹교실 2021 멘티 참여/ [[새싹교실/2021/C발라먹기]](2021.03.09 ~ 2021.06.21)
* SPROUTHON 3등 (Covid-19를 대비하여, 학교용 학생관리 프로그램 개발) (2021.06.25 ~ 2021.06.29)
* Uni-dthon 해커톤 참여
== 기타 관심사 및 경험분야 ==
* DATA
*협업 필터링을 통한 추천 프로그램 개발
<아이템 기반 협업필터링을 통한 영화 추천 알고리즘 구현>
<초보 관객을 위한 뮤지컬 추천 프로그램> (DB와 웹페이지간의 연결 실패)
*R언어를 활용하여‘뮤지컬(레 미제라블)’의 넘버가사를 텍스트 마이닝 및 분석 , etc..
* 2018 supercomputing youth camp 참가
*MPI를 이용한 병렬 프로그래밍 및 연산 속도 분석(후속활동)
* Design
* Notion

== 계획 ==
2023-1 교환학생 (Calif.)

== 하고싶은 말 ==
다른 제로페이지 회원분들 보며 많이 자극받습니다. 잘부탁드립니다!

= ZeroPage 정회원 자격 관련 =
== 2022 정회원 유지 조건 ==
* [[OMS]] 주제 2개 등록
* 2018supercomperyouthcamp - MPI를 이용한 병렬 프로그래밍 소개

C. [[안자구뭐해]] (자료구조 스터디) 에서 5회이상 참여
D. [[새싹교실/2022/Java보시던지]] Mentee 5회이상 참여

* 기존 Mattermost 참여자

== 참여 정모 ==
* [[정모/2022.03.23]]
* [[정모/2022.04.15]]
* [[정모/2022.05.04]] OMS 발표예정 < 정리덕후가 소개하는 대학생을 위한 화려한 Notion 사용법 >
== 2021 정회원 승격 조건 ==
D번 충족 [[새싹교실/2021/C발라먹기]]

----
[[홈페이지분류]], ZeroPagers, ZeroWikian

안자구뭐해

2022-04-19T05:25:12Z

110.11.22.180:

__TOC__
= 안자구뭐해 =
* 자료구조 과목 스터디
* 강의계획서 상 배울 내용을 1주 전에 예습, 관련 문제를 가져와 풀이법을 설명하는 것으로 연습

* 발표자가 하는일: 실습 두문제 정하기 + 강의 리뷰(분량 자유) + 실습문제 풀이 방법 발표
* 발표자외 사람들: 실습문제 필수로 풀어오기 + 원할 시 연습문제 추가 가능 + 강의에 대한 질문 가능

* 실습문제 안 풀어왔을 시: 라이브코딩쇼

* 화요일 오후 10시 진행
= 참여 인원 =
{| class="wikitable"
|-
| 이름
| 사용하는 IDE
|-
| [[김도엽]]
| Code::Blocks
|-
| [[김동영]]
| Dev C++
|-
| [[최민준]]
| VSCode
|-
| [[김찬중]]
| Visual Studio
|-
| [[임지민]]
| Replit
|}

= 일정 =
{| class="wikitable"
|-
|
|
|
|
| 매주 화요일 22시 개더타운
|-
| 회차
| 진행 일자
| 진행 주차
| 진행 내용
| 발표자
|-
| 0회차
| 3/10
|
| OT
|
|-
| [[:안자구뭐해/1회차 /1회차]]
| 3/17
| 1,2주차
| 과목소개, 기본개념, recursion, 알고리즘 복잡도 분석
| [[임지민]]
|-
| [[:안자구뭐해/2회차 /2회차]]
| 3/22
| 3주차
| 배열, 다차원 배열
| [[김도엽]]
|-
| [[:안자구뭐해/3회차 /3회차]]
| 3/29
| 4주차
| 스택과 응용
| [[김동영]]
|-
| [[:안자구뭐해/4회차 /4회차]]
| 4/5
| 5주차
| 스택과 응용(2)
| [[김찬중]]
|-
| [[:안자구뭐해/5회차 /5회차]]
| 4/12
| 6주차
| 큐와 응용
| [[최민준]]
|-
| [[:안자구뭐해/6회차 /6회차]]
| 4/23
| 7주차, 총복습
| 연결리스트, 총복습, Q&A 정리
|
|-
|
|
|
|
| 중간고사 휴강
|}
= 진행사항 =
== 1, 2주차 ==
3/17 11:00 ~ 12:20 (발표자가 아파서 미뤄짐)
1, 2주차 연습: 10872, 10870, 2447, 1074, 1991
1, 2주차 실습: 2750, 11729
실습 - 하노이 탑(11729) 리뷰
수 정렬하기 재귀적 구현 (버블정렬, 선택정렬)
연습 - 트리 순회(1991) 리뷰

= 참고자료 =
{| class="wikitable"
|-
| 백준 그룹
| [https://www.acmicpc.net/group/14110 안자구뭐해]
|-
| 교재
| C로 쓴 자료구조론
|}

= 댓글 =
* VS code로 C쓰고 싶은데 안되는 분은 저한테 톡주세요 :) - [[최민준]]

새싹교실/2022/Java보시던지/04.07

2022-04-08T04:19:34Z

110.11.22.180:

== 회고 ==
=== [[임지민]] ===
===== 난이도 =====
중(잘 이해한 것 같습니다)
===== 수업내용 =====
* 배열
표기법: int[] a;(자바방식)(뒤를 안봐도 배열인지 알수있기때문)
* Q. How to 배열 값 변경?
배열 재할당이 안됨 (초기화가 안되는 느낌)
## 가리키는 배열을 바꿔주는 방법을 사용
* int a ={1,2,3,4,5}
* length (c에서는 배열의 크기 구할수 없었음, But 자바는 기본으로 제공)

===== 새롭게 배운 내용 =====
* new연산자 ㅡ 기본값으로 초기화됨
int 0 string null double 0.0 float 0.0f
* 자바에서는 double이 기본 실수형 > float
double:정밀도 높음 but 크기가 두배
* 왼쪽 실제변수
오른쪽 값
* for( int i= 0; i <5 ;i++)의 작성이유: 배열의 인덱스가 0부터 시작해서
===== 느낀점/건의사항 =====
사소한 부분들도 이유가 있다는 것을 알려주셔서 자바에 대해 더욱 정확하게 이해할 수 있었습니다.
편하게 질문할 수 있는 분위기가 너무 좋습니다!!

=== [[박창훈]] ===
===== 난이도 =====
* 쉬웠다 ㅎ
===== 수업내용 =====
* 배열
* int a[] = new int[n]; (C방식)
* int[] a = new int[n]; (JAVA방식)
* a.length => 'a'라는 배열의 길이
===== 새롭게 배운 내용 =====
* float와 double의 차이점
* Java 배열은 같은 타입 데이터만 저장할 수 있다
===== 느낀점/건의사항 =====
* 과제를 하며 자신감이 생겼다 ..!
* 전 시간에 배운 내용이 이제 어느 정도 이해가 가는 것 같다
* 시험 화이팅
== 과제 ==
* [[임지민]]
** 이 부분에 작성해주세요
* [[박창훈]]
** 이 부분에 작성해주세요