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새싹교실/2021/C발라먹기/전수빈: Difference between revisions

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= 1주차 =
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* OT했는데 열심히 참여해보겠습니다!
OT했는데 열심히 참여해보겠습니다!
 
= 2주차 =
 
2주차 결석ㅜ


= 3주차 =
= 3주차 =


* 2주차에 결석을 해서 따라가기 조금 어려웠지만 다음주까지 마스터해보도록 하겠습니다...ㅎ
2주차에 결석을 해서 따라가기 조금 어려웠지만 다음주까지 마스터해보도록 하겠습니다...ㅎ
킹갓이 되자....
킹갓이 되자....


= 4주차 =
<과제: 10진수를 입력받아 2진수로 변환하는 프로그램>
#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS
#include <stdio.h>
int main() {
int n;
scanf("%d", &n);
for (int i =31; i >= 0; --i) {
int a = n >> i & 1;
printf("%d", a);
}
return 0;
}
포인터와 배열에 대해 배웠다! 백준 문제집을 풀었는데 1번 문제가 너무 안 풀려서 2번 문제를 풀었는데 2번 문제는 풀 수 있었다.
계속해서 다양한 예쩨를 많이 풀어보는 것이 중요하다고 느낀 날이다!! 요즘 흥미를 붙인 것 같아 그래도 기분은 좋음

Latest revision as of 01:08, 27 March 2026

1주차

OT했는데 열심히 참여해보겠습니다!

2주차

2주차 결석ㅜ

3주차

2주차에 결석을 해서 따라가기 조금 어려웠지만 다음주까지 마스터해보도록 하겠습니다...ㅎ 킹갓이 되자....

4주차

<과제: 10진수를 입력받아 2진수로 변환하는 프로그램>

  1. define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS
  2. include <stdio.h>

int main() {

int n; scanf("%d", &n);

for (int i =31; i >= 0; --i) { int a = n >> i & 1; printf("%d", a); } return 0; }

포인터와 배열에 대해 배웠다! 백준 문제집을 풀었는데 1번 문제가 너무 안 풀려서 2번 문제를 풀었는데 2번 문제는 풀 수 있었다. 계속해서 다양한 예쩨를 많이 풀어보는 것이 중요하다고 느낀 날이다!! 요즘 흥미를 붙인 것 같아 그래도 기분은 좋음