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데블스캠프2009/금요일/SPECIALSeminar: Difference between revisions

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## 반복
## 반복
## 학습 목표를 중요하게 여기는 자세
## 학습 목표를 중요하게 여기는 자세
** 과제를 할 때 한번으로 끝내지 말고 실험 해보고 학습 목표를 갖는 자세를..
## 결론 : 과제를 할 때 한번으로 끝내지 말고 실험 해보고 학습 목표를 갖는 자세를..



Revision as of 13:00, 26 June 2009

2009 데블스 캠프 SPECIAL Seminar

  • 김창준 선배님 (93학번, 3기)
  • 제시된 주제
    1. 삽질 적게 하는 방법은?
    2. 개발 실력을 높이는 수련법?
    3. 실무에 가장 도움되는 지식은?
    4. 프로그래밍 못하면 소프트웨어 개발 못하나?

개발 실력을 높이는 수련법 =

  • 개발 실력이란 무엇인가?
    • 기능이 다 있는 간단한 코드를 만들 수 있는 능력 - 민관
    • 정해진 예산 안에서 효율적인(시간은 짧고 품질은 높은) 개발 능력 - 지원
    • Tool을 효율적으로(편리하게) 사용할 수 있는 능력 - 성현
  • 언급된 말들 중 중요한 점
    • 민관 : 간단한 코드 -> 다른 사람이 이해하기 쉽게
    • 지원 : Satisficing (Satisfy + Sacrifice) - 여러가지 한도 안에서의 최적을 찾아낸다.
    • 성현 : 남의 코드를 효율적으로 쓴다.
  • 전문성 연구
    1. 전문가와 비전문가의 차이 연구.
    2. 어떻게 하면 전문가가 될 수 있을지를 연구.
    3. 어떤 전문가를 연구하는 것이 좋은가?
    • 그 사람이 전문가인지 아닌지 객관적인 판단기준이 있는 직업. (프로그래머도 이에 속함)
    • 대학 졸업 직후 시간 대 실력 비율
      • 일정 수준 올라가다 떨어짐 - 울궈먹다 보니..
      • 하지만 안그러신 분이 있다 - 계속 상승곡선, outlier
      • 그 분의 비결은? - 프로젝트가 끝나고 쉬는 기간 동안 단체로 진행했던 프로젝트를 홀로 재개발
  • Outlier가 되기 위해 필요한 요소들
    1. Feedback
    • time interval이 일정 시간 이상 되면 학습이 어렵다.
    • SI 업체의 경우 분석, 설계 후 Test가 다른 팀에 넘어가기도 하는 등 Feedback이 어렵다.
    1. 반복
    2. 학습 목표를 중요하게 여기는 자세
    3. 결론 : 과제를 할 때 한번으로 끝내지 말고 실험 해보고 학습 목표를 갖는 자세를..